以提高教育管理者的师风师德素养和职业道德水平为核心,全面提高教育管理者的综合素质和管理能力,打造一支高素质专业化创新型的教育队伍,为全面提高基础教育质量和水平提供强有力的师资保障。
培训对象
中小学班主任
培训目标
开拓参训教师的视野,提升立德树人的职业道德水平和德育教育的理念和方法,提高参训教师教育管理的综合能力。
培训内容
课程围绕师德师风、班级管理、心理素养等主题开展。
学习十九大推进师德师风建设
新时代德育工作的创新与发展
正面管教的基本理念和方法
班级文化的设计与营建
校园安全案例分析与处理依据
后疫情时代学生安全感的寻求
预设成果
能熟练掌握科学的正面管教的理念和方法,更新德育工作的创新理念与发展。
项目特色
能结合岗位的实际需求,推动学员在案例分析、体验感悟、对话交流、实践反思等多种形式中主动学习。
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